【童】1. 小孩子：儿～。～工。～谣。～话。～心。～趣。～真。 2. 旧时未成年的仆人：书～儿。 3. 没有结婚的：～男。～女。～贞。 4. 未长成的：～牛（没长角的小牛）。 5. 秃：～山。头～（喻人秃顶，如“～～齿豁”）。 6. 古同“瞳”，瞳孔。 7. 姓。
【子】1. 古代指儿女，现专指儿子：～女。～孙。～嗣。～弟（后辈人，年轻人）。 2. 植物的果实、种子：菜～。瓜～儿。～实。 3. 动物的卵：鱼～。蚕～。 4. 幼小的，小的：～鸡。～畜。～城。 5. 小而硬的颗粒状的东西：～弹（dàn ）。棋～儿。 6. 与“母”相对：～金（利息）。～母扣。～音（辅音）。 7. 对人的称呼：男～。妻～。士～（读书人）。舟～（船夫）。才～。 8. 古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔～。先秦诸～。 9. 地支的第一位，属鼠：～丑寅卯（喻有条不紊的层次
【佩觿】“佩觹”。亦作“佩觽”。1.佩戴牙锥。觿，象骨制成的解绳结的角锥。亦用为饰物。佩觿，表示已成年，具有才干。《诗·卫风·芄兰》：“芄兰之支，童子佩觿。”毛传：“觿所以解结，成人之佩也。”汉刘向《说苑·脩文》：“能治烦决乱者佩觿，能射御者佩韘。”唐元稹《王悦昭武校尉行左千牛备身》：“佩觹有趋蹌之美，释褐参待从之荣。”2.佩带的牙锥。汉
音乐引领我
童子佩觿，韵味深长。从“童子”可见作者对年少情怀的追忆，而“佩觿”则是意味着一种品位和修养。通过对璀璨的佩觿的描绘，展现出童子的高雅品格与内涵，彰显了作者对美好青春时光的回忆与热爱。
绿野仙踪
童子佩觿，启人思考。通过对童子佩觿的描绘，诗人引导读者对青年时代的美好情感展开回忆与思考。童子镶嵌在诗人心中的光辉形象，诉说着成长道路上的困惑与感悟，引人深思人生的意蕴与真谛。
平凡浪漫
童子佩觿，形象如画。佩觿在古代常被用作衣饰之物，代表着一种高贵与华美。作者通过描绘童子佩觿，展示了他对于美好事物的向往与追求，同时也塑造了童子的高雅形象。通过这一形象的创造，使得诗作更加生动和贴近现实。
心之所向
童子佩觿，情感流淌。诗人通过这一形象，表达了对童年岁月的怀念与珍爱，同时也勾勒出童子心中那份清高与仪态。这种怀旧情感贯穿全诗，让读者感受到了时光流逝中的遗憾与美好。
温润如玉
童子佩觿，意蕴悠长。整首诗表面看似简单的形象描绘，却蕴含了丰富的情感与哲理。作者以这一形象为载体，传达了对青春岁月的珍视与赞美，启示人们珍惜当下，珍藏美好回忆。