【青衿】1.青色交领的长衫。古代学子和明清秀才的常服。《诗·郑风·子衿》“青青子衿，悠悠我心”毛传：“青衿，青领也。学子之所服。”北周庾信《谢赵王赉息丝布启》：“青衿宜袭，书生无废学之诗；春服既成，童子得雩沂之舞。”《新唐书·礼乐志九》：“其日，鑾驾将至，先置之官就门外位，学生俱青衿服，入就位。”《儒林外史》第四四回：“蒙前任大宗师考补博士弟子员。这领青衿不为希罕，却喜小侄的文章前三天满城都传遍了。”2.借指学子。明清亦指秀才。《魏书·逸士传·李谧》：“方欲训彼青衿，宣扬坟典。”唐杨炯《大唐益州大都督府新都县学先
【胄子】称帝王或贵族的长子。《书·舜典》：“夔！命汝典乐，教胄子。”孔传：“胄，长也，谓元子以下至卿大夫子弟。”孔颖达疏：“继父世者，惟长子耳，故以胄为长也。”按，清王引之《经义述闻·尚书上》“教胄子”，以《说文》引作“教育子”，《史记·五帝本经》则作“教穉子”，认为“育子，穉子也”。“育、胄古声相近，作胄者假借字耳”。并谓“教胄”两字当连续，则以“教胄”即教育，与旧注异。晋潘岳《世祖武皇帝诔》：“胄子入学，辟雍宗礼。”宋张栻《宇文阆州志》：“栻尝以谓，自先王教胄子之法坏，大家世族不得尽成其材。”2.国子学生员。
【困】1. 陷在艰难痛苦或无法摆脱的环境中：～厄（处境困苦危险）。～处（chǔ）。～居。～扰。～境。～窘。～知勉行。～兽犹斗。 2. 穷苦、艰难：～苦。～难。 3. 包围：～守。围～。 4. 疲乏：～乏。～倦。～顿。 5. 想睡，睡：～人。～觉（jiào）。
【泥】1. 土和水合成的东西：～巴。～垢。～浆。～煤。～淖（泥污的洼地）。～泞。～洼。 2. 像泥的东西：枣～。山药～。印～（盖图章用的印色）。蒜～。 | 1. 涂抹：～墙。～缝儿（fèngr ）。 2. 固执，死板：拘～。～古（拘泥古代的制度和说法，不根据具体情况加以变通）。～守。
【涂】1. 使颜色或油漆等附着在上面：～饰。～漆。～抹。 2. 乱写：～鸦。 3. 用笔抹上或抹去：～改。～窜。～乙。 4. 泥泞：～炭。 5. 河流或海流夹杂的泥沙在地势较平的河流入海处或海岸附近沉积而成的浅海滩：海～。滩～。 6. 同“途”。 7. 姓。
蜜糖甜儿
这句诗充满了戏谑和戏剧性！这个“青衿胄子”就是指那些身份高人却卑鄙无耻的小人，这种人就是泥涂！简直就是很中二的啊！太刺啦！真让人期待青衿胄子被暴露真相后的压力山大逃之夭夭哈哈哈哈！太有意思了！
风吹过的草原
诗句中的“青衿胄子”给人一种高贵与典雅的印象，然而“困泥涂”却让人感受到他们的挣扎和无助。这种对比，衬托出了现实与理想之间的冲突，使整个诗句更加富有内涵。
花繁落尽
“青衿胄子困泥涂”这句诗，通过对士族子弟的描绘，道出了他们在现实社会中的困境。这种挣扎和矛盾，恰如难以脱身的困局，让人感慨无尽。在简短的诗句中，饱含着对人生的悲悯和反思。
只%怪J先生%
这句诗以简练的语言道出了青年才俊在世俗之中受困的苦恼。从“青衿”和“胄子”两个词可以看出作者对于士族子弟的特殊关照，但“困泥涂”四个字却表现了他们受到困扰的境况。整幅图景虽然不详，却能让读者感受到一种无助和沉重。
长夜漫漫
整句诗简练而有力，几个简单的字眼勾勒出了一个深刻而复杂的意境。表面看似优雅高贵的青年才俊，实则被困在了泥泞之中。在这种明暗对比之下，读者不禁产生对于命运的感慨和反思。